Nuestra Institución
- Horario de Atención: de
Lunes a Viernes de 8 a 11:30 Hs y de 18 a 21:30hs
- Dirección: Argüero 1138 -
San Miguel - Pcia de Buenos Aires
- Teléfono: 4664-6895
- Dirección de Correo : isfd112@yahoo.com.ar
Autoridades
- Directora de la Unidad Académica: Prof. Marisa Gori
- Vicedirector de la Unidad Académica: Lic. Alfredo Zingariello
- Secretaria de la Unidad Académica: Prof. Victoria Mercado
- Regente del ISFD 112 : Prof.
Francisco Soria
·
Jefa de Área (Profesorados
Inicial y Primaria): Lic. Ana Larrañaga
·
Preceptores
Ø Profesorado de Educación Inicial: Adrián Lapispico – Margarita Larraura
Ø Profesorado de Educación Primaria: Karina Podestá
Ø Profesorado de Educación Especial: Claudia Gómez
Ø Profesorado de Física: Néstor Fiorito
Quiénes Somos
La
Unidad Académica de la Escuela Normal Superior de San Miguel está conformada
por:
·
Jardín de Infantes Nº 913
·
Escuela Primaria Nº 37
·
Escuela de Educación Secundaria Nº 7
·
Instituto Superior de Formación Docente Nº 112
En
nuestro Instituto Superior se dictan las siguientes carreras:
·
Profesorado de Educación Especial
con Especialización en Discapacidad Intelectual http://isfd112.bue.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=4
·
Profesorado de Física con Orientación en Ciencias Naturales http://isfd112.bue.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wid_seccion=17
Régimen de Cursada
Modalidad de cursada
•1. Régimen de cursada presencial:
El estudiante deberá cumplir con los siguientes
requerimientos:
- Asistencia al 60% de clases efectivamente
dadas de unidades curriculares y no menos de 80% de asistencia a prácticas
de campo docente.
- Aprobación de las instancias parciales de
evaluación previstas con nota mínima de 4(cuatro) puntos para acceder a la
instancia de acreditación con examen final, o de 7 (siete) puntos para la
promoción sin examen final, en las unidades curriculares que
específicamente se determinen cada año.
Los porcentajes de asistencia requeridos
anteriormente podrán ser reducidos si el CAI considera justificadas las
inasistencias por razones de salud, laborales y/o socioeconómicas, y en acuerdo
con el docente a cargo de la cátedra. Cada caso se tratará particularmente, no
sentando criterio para otros, y el estudiante deberá cumplimentar las
actividades que indique el docente para regularizar su situación académica.
•2. Régimen de estudiante libre
- Al inicio de cada ciclo lectivo el estudiante
podrá inscribirse como libre hasta en un 30% de las unidades curriculares
con formato materia establecidas por año en el diseño curricular.
- En los casos en que los estudiantes hayan
cursado una/s unidad/des curricular/res con modalidad presencial y deban
volver a cursar en el ciclo lectivo siguiente, podrán optar por este
régimen independientemente del porcentaje establecido.
- Quedan exceptuados de este régimen los
Talleres, Seminarios, Ateneos, Campo de la Práctica Docente, Psicología
Social, y las Didácticas.
- En caso de haberse cerrado la carrera o
cambiando el plan de estudios, la evaluación final se ajustará al programa
desarrollado en el último año en que se dictó la unidad curricular.
La acreditación podrá resolverse:
1.- Régimen de estudiantes de cursada presencial
a) Con examen final
b) Sin examen final
a) De la acreditación con examen final:
Son condiciones generales para obtener la
acreditación con examen final:
- aprobación de la cursada
- aprobación de las unidades curriculares
determinadas como correlativas en los planes de estudio
- aprobación de un examen final ante una
comisión evaluadora presidida por el profesor de la unidad curricular e
integrada como mínimo por un miembro más. Esta evaluación final será
calificada por escala numérica de 1 a 10. La nota de aprobación será de 4
(cuatro) o más sin centésimos.
La institución organizará al menos tres turnos de
acreditación final al año, en noviembre/diciembre, febrero/marzo y
julio/agosto, con cinco llamados anuales, distribuidos en los turnos
mencionados. El alumno podrá presentarse a un llamado por turno, sin límite de
presentaciones, durante la vigencia de 5 (cinco) años de su cursada.
b) De la acreditación sin examen final:
Anualmente, cada carrera propondrá al CAI las
unidades curriculares a ser consideradas para la acreditación sin examen final,
fundamentando y explicitando exhaustivamente los criterios, formas y
dispositivos a utilizar en estos casos. El CAI determinará cuáles implementarán
la acreditación sin examen final, sin exceder del 30% de las unidades
curriculares previstas por año por carrera, y en cuidado de la coherencia del
Proyecto Curricular Institucional.
En el caso de las unidades curriculares
seleccionadas para la acreditación sin examen final, los estudiantes deberán
obtener calificaciones de 7 (siete) o más puntos en cada una de las instancias
de evaluación, sin recuperatorios. Los estudiantes que no alcanzaren la
calificación estipulada precedentemente y obtuvieran 4 (cuatro) puntos como
mínimo, pasarán automáticamente al sistema de cursada con examen final.
2.- Régimen de estudiantes libres:
Podrán presentarse en las instancias de
acreditación final previstas para el régimen presencial y no presencial,
correspondientes al período en que se inscribieron como estudiantes libres.
Dicha inscripción tiene vigencia por un año lectivo.
Deberán rendir con la propuesta pedagógica vigente
al momento de su inscripción en los turnos correspondientes a
noviembre-diciembre del año de inscripción, y enero-febrero y julio-agosto del
año siguiente. En caso de no haber acreditado la unidad curricular en estos
turnos, debe volver a inscribirse.
La evaluación final tendrá una instancia escrita y
una oral. Se deberá aprobar la instancia escrita para pasar a la oral. La
calificación resultará del promedio de ambas. Para la acreditación final se
debe obtener 4 (cuatro) o más puntos.
De la validez de la cursada de cada unidad curricular
La aprobación de la cursada tendrá una validez de 5
(cinco) años.
Pasados 2 (dos) años de la aprobación de la
cursada, la evaluación final se ajustará a la propuesta de cátedra vigente al
momento de la presentación del estudiante a la instancia de acreditación.
Centro de Estudiantes y CAI
El Centro de Estudiantes y el Consejo
Académico Institucional (CAI) son los dos órganos de representación a través de
los cuales los alumnos participan en la toma de decisiones que afectan a la
vida institucional.
Nuestra Institución cuenta con un Centro de Estudiantes,
elegido por todos los alumnos de las cuatro carreras de profesorado. Así es
como se constituye en el órgano de participación por excelencia. La duración
del mandato del Centro de Estudiantes es de 2 años, por lo cual ese es el
período que separa a una elección de otra.
Los Centro de Estudiantes asumen los
siguientes objetivos:
·
Fomentar el debate, la participación y el espíritu crítico.
·
Velar por la tarea académica y administrativa de las instituciones
educativas.
·
Participar en las soluciones de las problemáticas estudiantiles.
·
Defender y asegurar el pleno ejercicio de los derechos
estudiantiles creando un ámbito de acción.
·
Representar equitativamente a los alumnos de la institución.
·
Fomentar la participación de los alumnos realizando actividades
culturales, artísticas, recreativas, deportivas y sociales.
·
Fortalecer el compromiso con la comunidad educativa.
Asimismo, también cada 2 años, los alumnos eligen a sus
representantes frente al Consejo Académico Institucional (CAI). En este órgano
se congregan representantes de los docentes, los alumnos y el personal auxiliar
–todos elegidos por votación entre sus representados- y en conjunto participan
de la gestión institucional aconsejando, asesorando y acompañando a la
Dirección de la Escuela en las decisiones que exceden lo que explícitamente se
fija en la normativa, por lo que requiere de la toma de decisiones
estratégicas. También acompañan en la organización de actividades académicas,
así como en la evaluación de los concursos docentes –a través de los cuales se
designa la cobertura de las cátedras-.
Preguntas más Frecuentes
Horario de entrada:
Turno mañana: 7.50Hs
Turno vespertino: 17.50Hs
¿Qué
es una unidad académica?
Es una institución que nuclea distintos niveles del sistema educativo: Inicial,
primario, secundario y terciario.
¿Cuál
es la vestimenta para concurrir al
profesorado?
Guardapolvo según la carrera,
excepto Física. No se puede concurrir
con pantalones cortos, ni –en el caso de los varones- con bermudas. Una vez que se ha ingresado como alumno a la
Institución, se requiere esta vestimenta para todo trámite, y no sólo para la
concurrencia a clases.
¿Cuándo
apruebo la cursada de una materia?
Cuando tengo los dos cuatrimestres
aprobados con 4 o más puntos. (Volver a leer “Régimen de Cursada)
¿Cuándo
acredito una materia?
La acreditación de una materia se
logra con la aprobación del examen
final. Los exámenes se aprueban con 4 (cuatro) puntos o más. (Volver a leer
“Régimen de Cursada)
¿Qué
es una materia promocional?
Es una materia en la que, si se
aprueba cada uno de los cuatrimestres con una calificación de 7 (siete) puntos
o más, se considera acreditada sin tener que presentarse al examen final. En el
caso de no reunirse los requisitos para la promoción directa, se acredita como
las otras materias, con examen final. (Volver
a leer “Régimen de Cursada”)
¿Qué
es la libreta de calificaciones?
Es un documento interno del Instituto,
donde se vuelcan las calificaciones parciales y finales de las materias cursadas. Es necesario
mantenerla en buen estado ya que es la misma para los 4 años de la carrera.
¿Qué
hago si falto a una clase por enfermedad?
Para justificar la inasistencia
es necesario presentar un certificado médico, que será entregado al preceptor
responsable de la carrera que se cursa.
Educar
no es dar una carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de
la vida.
